技术带来了教室到一个新的水平,右边课堂管理软件可以平滑的区别学年借助一些有用的工具,或长期艰难的日子,老师努力帮助每一个学生。课堂管理工具帮助最小化问题,阻碍学生的发展,并帮助教育者的目标真正帮助学生成功。
课堂管理工具连接教师学生在教室里,让一个引人入胜的课堂体验。这些工具允许教育者监视学生的屏幕在教室,甚至发送个人通知把注意力转回到教训。课堂管理软件包括实时特性,允许学生问问题评估,以及与老师直接消息的能力。增加接触,由于正确的课堂管理软件是非常宝贵的。
这六个课堂管理工具提供免费选项,允许教师提高他们的教室免费。每个提供了一个独特的经验,因此,如果你正在寻找一个课堂管理软件,想想工作最适合你。你是否想要添加一个有趣的转折与gamified课堂研究,或你想要一个地方你可以存储类的作业,这些工具将为你工作。
利用技术在教室里变成一个静态的,单向讲座变成动态,为所有学生参与体验。一些课堂管理工具把经验变成互动游戏,让学生不同类型的鼓励在课堂上保持正轨。课堂管理工具之间的共同主题是老师直接鼓励学生主动学习的能力,并允许不同的学习方式。
许多课堂管理工具是针对实现优化,虽然计划可供教师和个人学校。课堂管理软件的发展改变了教师与课堂互动的方式。困难的副本等级书可以为教育工作者过去的事了,找到合适的课堂管理工具。此外,学生与老师的沟通和快速从来都不是一件容易的事,一对一的消息传递功能。
你在找一种更好的方式积极参与的学生在你的课吗?你是寻找一个在线平台将房子你所有的作业在一个地方吗?或许你正在寻找一些与课程给预制包装类。有很多种课堂管理工具,所以决定对你的课堂最重要的是关键。
许多教师涵盖多个学科和教室一天,但并不是所有的免费的课堂管理工具允许多个教室。确保你知道多少课你想与你的课堂管理软件集成。
一些课堂管理工具包括老师父母沟通功能。如果你找到一个教室管理软件没有这个能力的粉丝,看看我们教室的消息传递软件对于一些其他的选择。
对于每一个符合条件的产品,我们创建了一个概要文件的快照是什么,它做什么,它的特性和一些见解。帮助你缩小课堂管理软件产品,我们已经介绍了各种解决方案的用户满意度排名2019年9月。这些产品代表了一小部分的许多教育软件G2上市。
产品名称:ClassDojo
G2星级:4.5中的5个星星
评论总数:264年
类Dojo是免费的老师和ClassDojo开发者打算保持这种方式。他们支持的投资者想把ClassDojo世界上每一个教室。教师可以使用手机作为一种工具来运行教室与特性,比如类故事,使课堂的消息传递。其他应用程序的类内Dojo照顾组配对,随机噪声监测和学生选择器。这些特性数字化许多小任务;课堂冰棒棍等工具和计算数字是过去的事了。ClassDojo,教师可以对学生节省时间和集中更多的能量。
用户喜欢什么学生们知道会发生什么当他们走进ClassDojo类。他们喜欢他们的小怪兽!我最使用组制造商工具。孩子们知道去寻找他们的表当他们走进了房间。他们直接组我希望他们为那一天。随机工具是一个伟大的替代冰棒我用过去的方法。这给了学生一个视觉。 ClassDojo审查通过修纳人L 用户不喜欢我想创建不同的方式给学生点,也就是说,一系列的方式非常变量,这样学生可以提高取决于自己的能力,所以在新系统建议不觉得只是一条直线时只限制我们试图得到最好的学生在评估。 ClassDojo审查撒莱R。 |
产品名称:Veyon
G2星级:4.7中的5个星星
评论总数:3评论
Veyon是一个免费和开源软件为计算机监控和课堂管理。Veyon也是iTALC的正式继承人,为教师设计的控制网络上的其他计算机。用户界面进行了优化,以方便使用,保证快速访问它的特性。Veyon允许控制在教室里其他屏幕,让老师直接关注个人屏幕,锁控制所以学生不能导航远离老师的表现,和广播的能力一个屏幕在教室里每一个屏幕。这些工具可以让教师在教室里保持控制屏幕,保证学生在任务。
用户喜欢什么我是一个学监和设施,如短信、远程控制和远程视图很有利于我做我的工作。截图的选择非常好。我可以带截图的学生在做什么,如果他们作弊,它更容易为我证明。我没有去每一个电脑输入密码并重新启动是容易的。 Veyon审查Alina T 用户不喜欢显示器有点延迟的接待;如果学生们观看一个视频,我只能看到一个框架时常,虽然不是非常方便,它只是让经验稍难的眼睛。 Veyon审查布丽姬特C。 |
产品名称:谷歌的教室
G2星级:4.5的5
评论总数:670年
谷歌的教室是谷歌套件的课堂管理工具,提高物理课堂体验。使用谷歌课堂与学生,你的学校或地区确实有教育与G套件注册账户,这仍然是完全免费的。谷歌课堂提供了一个广泛的选项为教师创建他们的数字教室,如发布公告的能力、作业,并向学生提供直接的反馈。谷歌课堂整合与其他G套件,包括谷歌日历给能够创建一个教室日历与所有类的截止日期在一个地方,或谷歌创建投票或self-grading测验形式。有很多选项时,谷歌教室,只要你的学校或地区注册,它是完全免费的。
用户喜欢什么谷歌确实很好整合的功能,客户要求,所以它总是改善。您可以使用简单的敲钟人之一,日常作业,或评估。我也喜欢用它来提供重要文件在一个容易找到的地方(如课程日历、教学大纲等)。 谷歌教室复习凯文·D。 用户不喜欢如果成绩单发布更直观、中央地方我可以存储成绩,添加作业不是在课堂,甚至保持出勤,我将使用它更老师的任务。 谷歌教室复习由詹姆斯•O。 |
产品名称:Classcraft
G2星级:4.5中的5个星星
评论总数:2
Classcraft是教室管理工具gamified课堂体验。与无限类Classcraft是免费的老师。一些功能需要付款,但它被设计成成功应用在教室里即使没有支付功能。Warcraft-meets-classroom计划的在这个世界上,学生创建角色和教师分配经验值奖励机制。未来准备类可以意味着学生角色经验值。另一方面,Classcraft还允许教师采取卫生点远离学生的角色。有一个选项来创建团队的学生在游戏中,创建一个系统在教室里表现良好的问责和鼓励整个团队不会失分。Classcraft是一个独特的课堂管理软件,从事现代学生。
用户喜欢什么我真的很喜欢这个软件,因为我觉得我知道我的学生更多的和潜在的。现在我知道的所有方面我的每一个学生在教室里。 Classcraft审查Sarah B 用户不喜欢缺点包括要求溢价订阅使用他们的一些工具。 Classcraft审查通过阿伊莎。 |
产品名称:Socrative
G2星级:4.4中的5个星星
评论总数:41
Socrative是免费平台健壮的不如他们的职业账户或其他免费课堂管理选项,但仍有坚实的功能免费计划,让学生能够连接通过一个应用程序。Socrative允许教师创建小测验、快速的问题,使用一个定时智力竞赛,鼓励学生参与。测试创建工具允许自定义的选项,包括类型的问题,学生的时间可以花在问题,和整体格式的测试。房间功能允许教师创建不同的领域不同的类,虽然免费版本只支持一个房间。教育者可以下载报告教室使用更多的战略规划。
用户喜欢什么该软件提供了多种方式来测验学生;它的灵活性是其最大的资产之一,尤其是作为一个自由软件。我使用Socrative软件评估和年级学生学习。作为一名讲师,我找到一个新的、有用的和交互式应用程序。在使用Socrative软件,我观察到,它帮助我与我的学生在讲座。这Socrative软件的灵活特性提供了一个机会让我们随时随地观察我们的学生的进步。 Socrative审查亚瑟O。 用户不喜欢我希望看到更多的视觉或图形与Socrative合并。就好了,还有一个漫长的交互式选择除了提供的三个(测验,太空竞赛,退出票)。 Socrative审查蕾切尔的H。 |
产品名称:Nearpod
G2星级:4.6中的5个星星
评论总数:40
Nearpod是课堂管理的工具,允许教师将从数据库建在教训。虽然有一个版本要花钱专门为学校和地区,个别教师的免费版本还提供预设课程对学生的集合。有些课程花费金钱,许多伟大的免费资源,让老师看到学生实时响应与教训。
用户喜欢什么我喜欢的事实陈述可以用在课堂上,教师节奏和设置为作业。有很多不同的活动,甚至网站的链接。我能看见孩子们的工作和分享它与类(匿名)讨论。有一个大图书馆和老师创建的资源可以使用。你所有的演讲都储存在你的私人图书馆,可以复制和编辑。学生登录是很容易的。 Nearpod审查由娜塔莉B。 用户不喜欢最好的函数并不是免费的,这使得它很难使用有时,因为我一般分为基础,所以当我的幻灯片变得乏味,尽管这个应用程序非常适合教学和最好的一切是针对许多年龄段的学生。 Nearpod审查由Belkis C。 |
技术正在改变课堂运行的方式,和正确的课堂管理软件可以成就或者毁掉一个学年。大多数这些免费的解决方案提供了更多的能力当一个学校或地区支付,但是,他们都提供了一个坚实的基础为教师使用技术来教室的优势。
当浏览工具,知道您的需求放在第一位。无论你是专注于做一个传统的阶级与gamified课程更有趣,或者你想要一个小测验和作业的在线存储解决方案,有一个免费的课堂管理解决方案。
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